华龙网-新重庆客户端9月21日5时43分讯（向虹谕 练习生肖颖 夏茹玉）近日，教育部中外人文交流中间带领一行来到渝北巴蜀小学参不雅交流。渝北区教委副主任李发林、渝北区教委基教科副科长郑婕、渝北巴蜀小黉舍长邹倩，以及黉舍校长室成员等伴随调研。
现场参不雅交流 向虹谕 摄
校长邹倩向带领们先容黉舍环境 向虹谕 摄
交流现场，在校长邹倩及相关行政职员的率领下，带领们参不雅了校园扶植环境，整洁美丽的校园情况、独具匠心的校园文化、进步前辈的讲授举措办法，给宾客们留下了深刻印象。
“巴蜀不仅代表一所黉舍，更是一个教育品牌，一种教育品质。怪异的巴蜀文化，孕育了尽力奋斗，积极向上的巴蜀人。正如黉舍的办学理念‘聆听心语，律动巴蜀’一样。”随后，在黉舍教员的讲解下，带领们具体领会了巴蜀的汗青文化、人物，黉舍的文化理念课程系统、学科工作坊，以及校会管辖、班会承接、家校共育、社区联动四位一体的综合德育课程形态。
听了黉舍环境的先容，教育部中外人文交流中间主任杜柯伟暗示，渝北巴蜀小学在学生培育中，把人文素养和学生素养连系得很是好。在课程文化上，是按照系统推进，从研究、成长到实践，特色光鲜，亮点凸起，成效较着。
据领会，渝北巴蜀小学始终对峙以黉舍课程文化构建为切进，以学科综合鼎新为导向，助推教师从讲堂到案例，课程专业化成长，聚焦课程综合，问道学法变化。
带领们为学生写下祝福语 向虹谕 摄
带领们与学生亲热扳谈 向虹谕 摄
值得一提的是，同窗们还用流利的英语，率领宾客们赏识了绘画作品。“这幅画叫国泰平易近安，我们但愿国度承平，平易近族安康。”现场，孩子们向带领们分享了绘画作品的创作意图，以及对家国的看法，流利的表达受到了带领们一致好评。
最后，教育部中外人文交流中间的带领们，为孩子们写下了鼓动鼓励的话语，但愿同窗们在今后的进修糊口中，树立更高远的方针和胡想。
据领会，此次参不雅调研勾当，两边还环绕根本教育范畴的中外人文交流平台打造、人文交流特色黉舍扶植、教师步队能力扶植、国际理解课程扶植、国际友爱黉舍扶植等6个方面，进行了深切交流。
合影留念 向虹谕 摄